Aktualności
Dzień Otwarty dla Uczniów klas I 2026/27
Potrzebujesz pomocy - zadzwoń
Karnawałowe disco w stylu lat `80 i `90 🥳
Laurki dla Seniorów
Jak co roku, z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniowie ze świetlicy z wychowawcami przygotowali przepiękne kwiatowe laurki dla Seniorów z DPS-u przy ul.Praskiej 25 w Krakowie. Mamy nadzieję, że były one miłą niespodzianką i wywołały niejeden uśmiech na twarzach obdarowanych.
Zabawa karnawałowa dla Uczniów klas I-III 🎈
Bezpieczne ferie - spotkanie ze Strażą Miejską
19 stycznia 2026 r., w naszej świetlicy odbyło się spotkanie ze Strażą Miejską, podczas którego rozmawialiśmy o zasadach bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych. Uczniowie dowiedzieli się jak bezpiecznie spędzać czas na świeżym powietrzu, bawić się na śniegu i lodzie, a także jak zachować ostrożność w kontaktach z nieznajomymi.
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
„PRZYJAZNA SZKOŁA”
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub
uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
Sukces Ucznia
W Międzyszkolnym Konkursie Matematycznym organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 158, uczeń klasy 2b uzyskał wyróżnienie. Gratulujemy!
.
Archiwum Aktualności
